20 Contoh Soal UKK Tema 6 Kelas 1 SD Tahun 2017: Lingkungan Bersih, Sehat, dan Asri

Ujian Kenaikan Kelas (UKK) merupakan momen penting bagi siswa kelas 1 SD untuk mengukur pemahaman mereka terhadap materi yang telah dipelajari selama satu tahun ajaran. Salah satu tema yang sering diujikan adalah Tema 6: Lingkungan Bersih, Sehat, dan Asri. Tema ini bertujuan untuk menanamkan kesadaran siswa tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan, menerapkan pola hidup sehat, dan menciptakan lingkungan yang asri.

Dalam artikel ini, kita akan membahas 20 contoh soal UKK Tema 6 kelas 1 SD yang relevan dengan kurikulum tahun 2017. Contoh soal ini mencakup berbagai aspek, seperti pengetahuan, pemahaman, aplikasi, dan penalaran. Dengan mempelajari contoh soal ini, diharapkan siswa dapat lebih siap menghadapi UKK dan memperoleh hasil yang memuaskan.

A. Memahami Konsep Lingkungan Bersih, Sehat, dan Asri

Soal-soal berikut bertujuan untuk menguji pemahaman siswa tentang definisi dan karakteristik lingkungan yang bersih, sehat, dan asri.

20 Contoh Soal UKK Tema 6 Kelas 1 SD Tahun 2017: Lingkungan Bersih, Sehat, dan Asri

  1. Soal: Apa arti dari lingkungan yang bersih?

    • a. Lingkungan yang banyak sampah.
    • b. Lingkungan yang rapi dan tidak ada sampah.
    • c. Lingkungan yang banyak tanaman.
    • d. Lingkungan yang berisik.
      Jawaban: b

    Pembahasan: Soal ini menguji pemahaman dasar tentang kebersihan lingkungan. Lingkungan yang bersih adalah lingkungan yang terbebas dari sampah dan kotoran.

  2. Soal: Mengapa kita harus menjaga kebersihan lingkungan?

    • a. Agar terlihat bagus.
    • b. Agar terhindar dari penyakit.
    • c. Agar disukai teman.
    • d. Agar dipuji guru.
      Jawaban: b

    Pembahasan: Soal ini menguji pemahaman tentang manfaat menjaga kebersihan lingkungan. Lingkungan yang bersih dapat mencegah penyebaran penyakit.

  3. Soal: Apa yang dimaksud dengan lingkungan yang sehat?

    • a. Lingkungan yang banyak polusi.
    • b. Lingkungan yang banyak orang sakit.
    • c. Lingkungan yang udaranya segar dan airnya bersih.
    • d. Lingkungan yang banyak pabrik.
      Jawaban: c

    Pembahasan: Soal ini menguji pemahaman tentang karakteristik lingkungan yang sehat. Lingkungan yang sehat adalah lingkungan yang udaranya segar, airnya bersih, dan bebas dari polusi.

  4. Soal: Apa yang dimaksud dengan lingkungan yang asri?

    • a. Lingkungan yang gersang dan kering.
    • b. Lingkungan yang banyak tanaman hijau dan sejuk.
    • c. Lingkungan yang banyak bangunan tinggi.
    • d. Lingkungan yang berdebu.
      Jawaban: b

    Pembahasan: Soal ini menguji pemahaman tentang karakteristik lingkungan yang asri. Lingkungan yang asri adalah lingkungan yang banyak tanaman hijau, sejuk, dan nyaman.

  5. Soal: Berikan contoh kegiatan yang dapat membuat lingkungan menjadi bersih!

    • a. Membuang sampah sembarangan.
    • b. Menyiram tanaman.
    • c. Membakar sampah.
    • d. Menebang pohon.
      Jawaban: b (Meskipun menyiram tanaman tidak langsung membersihkan, namun dapat membantu menjaga kebersihan lingkungan secara keseluruhan.)

    Pembahasan: Soal ini menguji kemampuan siswa dalam memberikan contoh kegiatan yang berkontribusi pada kebersihan lingkungan. Kegiatan lain yang relevan adalah membuang sampah pada tempatnya, menyapu halaman, dan membersihkan selokan.

B. Menjaga Kebersihan Lingkungan di Sekolah dan Rumah

Soal-soal berikut berfokus pada penerapan konsep kebersihan di lingkungan sekolah dan rumah.

  1. Soal: Apa yang harus kamu lakukan jika melihat sampah berserakan di kelas?

    • a. Membiarkannya saja.
    • b. Menyuruh teman untuk membersihkannya.
    • c. Memungutnya dan membuangnya ke tempat sampah.
    • d. Menginjak-injaknya.
      Jawaban: c

    Pembahasan: Soal ini menguji tanggung jawab siswa dalam menjaga kebersihan kelas. Siswa diharapkan aktif membersihkan sampah yang berserakan.

  2. Soal: Di mana sebaiknya kita membuang sampah?

    • a. Di sungai.
    • b. Di jalan.
    • c. Di tempat sampah.
    • d. Di halaman tetangga.
      Jawaban: c

    Pembahasan: Soal ini menekankan pentingnya membuang sampah pada tempatnya.

  3. Soal: Bagaimana cara menjaga kebersihan kamar tidur?

    • a. Membiarkan pakaian berserakan.
    • b. Merapikan tempat tidur setiap hari.
    • c. Tidak pernah membersihkan kamar.
    • d. Membiarkan debu menumpuk.
      Jawaban: b

    Pembahasan: Soal ini menguji pengetahuan siswa tentang cara menjaga kebersihan kamar tidur.

  4. Soal: Apa yang sebaiknya dilakukan setelah bermain di luar rumah?

    • a. Langsung tidur.
    • b. Langsung makan.
    • c. Mencuci tangan dan kaki.
    • d. Bermain lagi.
      Jawaban: c

    Pembahasan: Soal ini menekankan pentingnya menjaga kebersihan diri setelah beraktivitas di luar rumah.

  5. Soal: Mengapa kita harus menyapu halaman rumah setiap hari?

    • a. Agar terlihat kotor.
    • b. Agar banyak debu.
    • c. Agar bersih dan nyaman.
    • d. Agar banyak lalat.
      Jawaban: c

    Pembahasan: Soal ini menguji pemahaman tentang manfaat menyapu halaman rumah.

C. Menerapkan Pola Hidup Sehat

Soal-soal berikut berfokus pada penerapan pola hidup sehat, seperti makan makanan bergizi, berolahraga, dan istirahat yang cukup.

  1. Soal: Apa yang sebaiknya kita makan agar tubuh sehat?

    • a. Makanan cepat saji setiap hari.
    • b. Makanan yang banyak mengandung gula.
    • c. Makanan yang bergizi seimbang, seperti sayur, buah, dan daging.
    • d. Makanan yang sudah basi.
      Jawaban: c

    Pembahasan: Soal ini menguji pengetahuan tentang makanan bergizi.

  2. Soal: Mengapa kita perlu berolahraga?

    • a. Agar tubuh lemah.
    • b. Agar mudah sakit.
    • c. Agar tubuh kuat dan sehat.
    • d. Agar cepat lelah.
      Jawaban: c

    Pembahasan: Soal ini menekankan pentingnya berolahraga untuk menjaga kesehatan.

  3. Soal: Berapa jam sebaiknya kita tidur setiap malam?

    • a. 2 jam.
    • b. 4 jam.
    • c. 8 jam.
    • d. 12 jam.
      Jawaban: c

    Pembahasan: Soal ini menguji pengetahuan tentang waktu tidur yang ideal untuk anak-anak.

  4. Soal: Contoh kegiatan olahraga yang bisa dilakukan di rumah adalah…

    • a. Bermain game online.
    • b. Membaca buku.
    • c. Senam atau skipping.
    • d. Tidur siang.
      Jawaban: c

    Pembahasan: Soal ini menguji kemampuan siswa dalam memberikan contoh kegiatan olahraga yang bisa dilakukan di rumah.

  5. Soal: Apa yang harus dilakukan sebelum makan?

    • a. Langsung makan.
    • b. Mencuci tangan dengan sabun.
    • c. Bermain dulu.
    • d. Tidur dulu.
      Jawaban: b

    Pembahasan: Soal ini menekankan pentingnya mencuci tangan sebelum makan untuk mencegah penyebaran penyakit.

D. Menciptakan Lingkungan yang Asri

Soal-soal berikut berfokus pada cara menciptakan lingkungan yang asri dan nyaman.

  1. Soal: Bagaimana cara membuat lingkungan sekolah menjadi lebih asri?

    • a. Membuang sampah di taman.
    • b. Menanam pohon dan bunga di halaman sekolah.
    • c. Merusak tanaman.
    • d. Mencoret-coret dinding sekolah.
      Jawaban: b

    Pembahasan: Soal ini menguji pemahaman tentang cara menciptakan lingkungan sekolah yang asri.

  2. Soal: Mengapa kita perlu menanam pohon?

    • a. Agar udara menjadi kotor.
    • b. Agar udara menjadi bersih dan segar.
    • c. Agar banyak debu.
    • d. Agar panas.
      Jawaban: b

    Pembahasan: Soal ini menekankan manfaat menanam pohon bagi lingkungan.

  3. Soal: Selain pohon, tanaman apa lagi yang bisa membuat lingkungan menjadi asri?

    • a. Batu.
    • b. Plastik.
    • c. Bunga.
    • d. Besi.
      Jawaban: c

    Pembahasan: Soal ini menguji pengetahuan tentang jenis tanaman yang dapat membuat lingkungan menjadi asri.

  4. Soal: Apa manfaat memiliki tanaman di dalam rumah?

    • a. Membuat rumah kotor.
    • b. Membuat udara di dalam rumah lebih segar.
    • c. Membuat rumah sempit.
    • d. Membuat rumah berantakan.
      Jawaban: b

    Pembahasan: Soal ini menekankan manfaat memiliki tanaman di dalam rumah.

  5. Soal: Bagaimana cara merawat tanaman agar tetap tumbuh subur?

    • a. Tidak pernah disiram.
    • b. Diberi pupuk secara teratur.
    • c. Dibiarkan terkena panas matahari terus-menerus.
    • d. Ditaruh di tempat yang gelap.
      Jawaban: b

    Pembahasan: Soal ini menguji pengetahuan tentang cara merawat tanaman.

Kesimpulan

Contoh soal UKK Tema 6 kelas 1 SD di atas mencakup berbagai aspek penting dalam memahami dan menerapkan konsep lingkungan bersih, sehat, dan asri. Dengan mempelajari dan memahami contoh soal ini, siswa diharapkan dapat lebih siap menghadapi UKK dan memperoleh hasil yang memuaskan. Selain itu, pemahaman tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan, menerapkan pola hidup sehat, dan menciptakan lingkungan yang asri akan menjadi bekal berharga bagi siswa dalam menjalani kehidupan sehari-hari. Penting untuk diingat bahwa menjaga lingkungan adalah tanggung jawab kita bersama, dan dimulai dari hal-hal kecil yang kita lakukan setiap hari. Semoga artikel ini bermanfaat bagi siswa, guru, dan orang tua dalam mempersiapkan UKK Tema 6.

Leave a Reply

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *